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家长进课堂 携手共成长——六小翠微"家长进课堂"的活动

时间:2019-05-29 作者:刘婷婷 来源: 次浏览 分类:活动报道

为了拓展孩子们的眼界,让孩子们通过家长的分享获取更多的课外知识,也让家长参与到对孩子的教育管理中,527日下午,六安路小学翠微分校利用班队会课时间在全校范围内开展了五月份的"家长进课堂"的活动。

(1)班教室迎来了三位伙伴,他们分别是高高瘦瘦的外国叔叔艾瑞克、可爱的艾莉丝阿姨和亲切的朱妈妈。原来,朱昱聪同学的妈妈带着她的伙伴,要给一一班小朋友们带来一节活泼生动的自然拼读课程,

下课一出教室门,孩子们就围绕在艾瑞克叔叔身边,叽叽喳喳热情地打招呼,外教老师啧啧惊叹孩子们对英语学习的热情。上课了,在艾莉丝阿姨的帮助下,孩子们玩了有趣的游戏,唱了欢快的英文歌曲,还用身体造型模仿了26个英文字母。可是说在玩乐的过程中既纠正了发音,又学到了自然拼读的方法。

汤晨茜妈妈是一位幼儿园老师,这次课堂她给二(8)班带来的主题是“端午节的手工课”。上课伊始,汤晨茜妈妈首先给每位孩子发了一张彩色纸片让每位孩子写上自己的名字,紧接着跟每位孩子一个约定,最后给每位孩子发了一张大的彩色卡纸,让每位孩子以思维导图的方式绘制关于“端午节来历你知多少”,十分钟绘制完后让每位孩子分享自己的思维导图,孩子们积极踊跃参加,大胆表达,每个孩子绘制的图片都不一样,在分享中孩子们对端午节又有了进一步的了解。

在接近尾声时,她给每位孩子发放一个手工制作品,让孩子自己对着操作图手工制作一个小巧好看的端午粽。

六一班汪玉霞妈妈给同学上了一堂“丰富多彩”的水果创意拼盘课。

汪玉霞妈妈先展示了提前做好的范本,并解说了制作过程。随后展示了各种精美水果拼盘的图片。最后学生根据自己提前准备的水果材料同桌或好朋友合作,或设计、或操作,热火朝天!制作完成拍照留念后就可以开心的吃掉自己的作品了。

水果拼盘课程与全国学生营养日不谋而合,意在学生能提高身体免疫力,拥有一个健康的身体。本次课程,也一定程度上锻炼了学生的动手能力,提高了学生的审美能力,满足口舌之余,也密切了同学之间的关系。

五二班蒋耀晥的妈妈作为家长代表,来到班级,和孩子们聊聊考试策略。她提出作为家长特别希望自己的孩子取得优秀的成绩,于是她提出了这些复习策略:1.利用记忆的四大高潮时间段;2.及时复习:3.考前翻看错题本;4.充分利用碎片花的时间;5书写要工整。孩子们如获珍宝,并立志好好复习,不辜负家长的期望。

活动结束,家长们在班群里也分享了自己的收获和感受,感受到了老师课堂上的不容易。家长课堂是家长全面、全程、全方位参与课堂教学,为学生的成长提供了助力,为教师的提升提供了助力,为六小翠微的发展提供了助力,为和美家庭、完美教室、和谐校园的构建提供了助力。通过举办这样的活动,在学生、家长、老师、学校之间搭建了一个沟通的平台,从而形成教育合力,真正的做到了家校共建,促使每个学生都能健康快乐地成长!

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